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projets

Feder project

Feder

Le projet FEDER «Luxembourg Science Center» concerne le cofinancement d'équipements scientifiques et technologiques d'exception. L'accent est mis ici sur les points suivants : Rapprocher la science et la recherche du grand public & développer les synergies entre les entreprises luxembourgeoises, les opérateurs économiques et les instituts de recherche en mettant les équipements à disposition pour des projets spécifiques.

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FSE

Orientation : Sciences & Technologies

Le Science Center, à travers ses programmes d’« Orientation : Sciences & Technologies » a aidé à créer des vocations et à sensibiliser les élèves vers les professions d’avenir. L’objectif de ce programme, qui vise les classes de l’enseignement secondaire, était de sensibiliser les jeunes par une approche concrète.

Assistés par des professionnels qui les ont encadré et témoigné de leurs expériences, les classes ont plongé pendant une demi-journée dans les divers mondes technologiques ou scientifiques. Une expérience pratique en vue de toute formation : professionnelle, postbac ou universitaire !

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Esero project picture

ESERO Luxembourg

L’European Space Education Resource Office (ESERO) Luxembourg est un projet conjoint de l’Agence spatiale européenne (ESA) et du Luxembourg Science Center, cofinancé par l’Agence spatiale luxembourgeoise et le Ministère de l’Education.

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fnr

FNR

Découvrez les différents projets FNR : LaboCuisine, Descom, ScienceAlert & EngrEdiEnts

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erasmus

Erasmus + project

RAISE est un projet européen Erasmus+ qui vise à sensibiliser les enfants et adolescents pour les métiers du domaine des STIM (Science, technologie, ingénierie et mathématiques) et ainsi à susciter l'intérêt pour ceux-ci. Alors qu'il y a une pénurie évidente de travailleurs qualifiés dans de nombreuses professions STIM, l'Union européenne s’investit fortement pour intéresser davantage de jeunes à ces domaines. Ce projet vise à rapprocher les jeunes des métiers des STIM et, surtout, à les sensibiliser aux différentes compétences requises.

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