Denken wie ein Ingenieur?
In diesem Workshop werden Schüler:innen dazu angeregt, das Ingenieurwesen als Beruf in Betracht zu ziehen. Welches Team baut mit einem knappen Budget und Rohmaterialien die stabilste Brücke?
Das Luxembourg Science Center in Differdange lädt Sie in Zusammenarbeit mit der "Chambre de Commerce" herzlich ein, Ihre Klassen KOSTENLOS zum brandneuen Workshop „DiscoverU: eine Brücke zum Ingenieurwesen“ anzumelden.
Dieser fast dreistündige Praxisworkshop stellt die Schüler:innen vor eine kreative Herausforderung: Mit einem begrenzten Budget und einfachen Materialien (Holzstäbe, Schnur, Papier) muss jedes Team sein Brückenmodell entwerfen, bauen und testen. Die Konstruktionen werden anschließend hinsichtlich ihrer Leistungsfähigkeit in Bezug auf Gewicht und Baukosten bewertet.
Neben dem wissenschaftlichen Experimentieren dient dieser Workshop auch als Hilfe bei der Berufsorientierung. Durch den Vergleich der theoretischen Entwurfs- und der praktischen Umsetzungsphase hilft er den Schüler:innen, die Aufgabenbereiche zu identifizieren, die sie am meisten interessieren: die Planung und Lösung abstrakter Probleme oder das Basteln und die praktische Umsetzung.
Er bietet eine hervorragende Gelegenheit, einen Einblick in Ingenieurberufe zu entdecken, Teamgeist zu entwickeln und Berufungen zu wecken.
Weitere Informationen und verfügbare Termine:
- Ort: Luxembourg Science Center – 1 rue John Ernest Dolibois, L-4573 Differdange
- Zielgruppe/Alter: ab 14 Jahren
- Maximale Teilnehmerzahl: 30
- Sprache (Auswahl): FR, DE, EN
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- Termine: Montag, 23. Februar bis Mittwoch, 8. Juli 2026
- Verfügbare Tage nach Voranmeldung (außer an Feiertagen und in den Schulferien):
- Jeden Montag von 9:15 bis 12:00 Uhr
- Jeden Mittwoch von 9:15 bis 12:00 Uhr
Für weitere Informationen oder um einen Termin für Ihre Klasse zu vereinbaren, kontaktieren Sie uns bitte unter der folgenden Adresse.
HIER BUCHEN (KOSTENLOS): -> DiscoverU@Science-Center.lu
Hinweis: Um die pädagogische Wirksamkeit der Herausforderung zu gewährleisten, bitten wir Sie, den Schülern keine Einzelheiten zum Inhalt des Workshops mitzuteilen.
